The impact of teaching Sciences through Inquiry Based Learning in a CLIL Primary classroom

Título, resumen y palabras clave también en español

Bibliographic Details
Author: Testera Simón, Esther
Format: article
Publication Date:2023
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/262096
Online Access:https://hdl.handle.net/11162/262096
https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2024/02/EDUCACION-Y-FUTURO-48-WEB.pdf
Access Level:Open access
Keyword:educación científica
motivación para los estudios
solución de problemas
sentido crítico
enseñanza bilingüe
lengua inglesa
enseñanza primaria
España
Aprendizaje Basado en Investigación (ABI)
Description
Summary:Título, resumen y palabras clave también en español