Incluirlos significa saberlo todo de ellos

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Garrido Feijoo, Rosa María, Carballo Lado, Pilar
Tipo de recurso:	capítulo de libro
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/215485
Acceso en línea:	https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/50106/Incluirlos.pdf?sequence=1&isAllowed=y https://hdl.handle.net/11162/215485
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	integración escolar accesibilidad para los discapacitados ciego tecnología de la educación participación igualdad de oportunidades discapacitado visual Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación