El Modelo de Aula Invertida Aplicado a la Enseñanza de la Filosofía

Educación

Detalles Bibliográficos
Autor: Sandoval Sánchez, Francisco José
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM)
Repositorio:RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia
OAI Identifier:oai:repositorio.ucam.edu:10952/6764
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10952/6764
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Master Formación Profesorado Filosofía
Aula invertida
Flipped Classroom
TIC
Descripción
Sumario:Educación