Evaluación de la competencia digital de futuros docentes desde una perspectiva de género
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/235264 |
| Acesso em linha: | https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/32128 https://hdl.handle.net/11162/235264 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | enseñanza superior evaluación estudiante para profesor formación inicial competencia digital igualdad de género México |
| Resumo: | Título, resumen y palabras clave en español y en inglés |
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