Validación de una herramienta para medir la competencia digital docente del profesorado de educación secundaria en formación inicial

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Palau Martín, Ramón Félix, Fretes Torruella, Gabriela, Mogas Recalde, Jordi, Usart Rodríguez, Mireia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/259080
Acceso en línea:https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/25317
https://hdl.handle.net/11162/259080
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:instrumento de medida
evaluación
formación de profesores
estudiante para profesor
formación inicial
enseñanza secundaria
competencia digital
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación