Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red

Este trabajo pretende visualizar los Entornos Personales de Aprendizaje desde el punto de vista de la Teoría del Actor-Red. En primer lugar, se describen los elementos centrales de la Teoría del Actor-Red, la visión de aprendizaje desde este enfoque, así como el concepto de actante y de simetría gen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Meza Cano, José Manuel|||0000-0002-9504-7906, Cejas León, Roberto|||0000-0002-0063-4754
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:148415
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/148415
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Teoría del actor-red (TAR)
Entorno personal de aprendizaje (EPA)
Aprendizaje
Web 2.0
Actor-network theory (ANT)
Personal learning environment (PLE)
Learning
id ES_e2bc4e0168c32c6707d8f1f157749b13
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:148415
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-RedMeza Cano, José Manuel|||0000-0002-9504-7906Cejas León, Roberto|||0000-0002-0063-4754Teoría del actor-red (TAR)Entorno personal de aprendizaje (EPA)AprendizajeWeb 2.0Actor-network theory (ANT)Personal learning environment (PLE)LearningEste trabajo pretende visualizar los Entornos Personales de Aprendizaje desde el punto de vista de la Teoría del Actor-Red. En primer lugar, se describen los elementos centrales de la Teoría del Actor-Red, la visión de aprendizaje desde este enfoque, así como el concepto de actante y de simetría generalizada. Posteriormente se exponen los elementos clave de las definiciones sobre Entornos Personales de Aprendizaje y la visión del aprendizaje que defienden, centrada principalmente en el estudiante. Posteriormente, se integran ambas propuestas planteando la relación de Actor-Red-PLE, en la cual el aprendizaje se manifiesta en la asociación heterogénea que se establece entre el discente, la red de contactos, experiencias significativas, significados compartidos, dispositivos que facilitan el aprendizaje ubicuo y cualquier elemento que tengaparticipación activa en su proceso de aprendizaje. Estas asociaciones se establecen en un contexto determinado, que hemos delimitado como zona próxima de aprendizaje, institución y la sociedad en la que se encuentra.This work aims to show the Personal Learning Environments from the point of view of the Actor-Network Theory. In the first instance the central elements of the actor-network theory such as learning vision proposes that this approach, network-centric, and the concept of actant and generalized symmetry is mentioned. Later, important elements of the definitions of Personal Learning Environments are mentioned, related with the learning vision, student-centered. Under this initial prism, both proposals are integrated proposing an Actor-Network-PLE concept in which learning occurs in the heterogeneous partnership established between the learner, the network, significant experiences, shared meanings, devices facilitating ubiquitous learning and anything that has active participation in the learning process while being part of a context that includes the institution, the zone of proximal learning and society. Including in the same level, psychological, materials, computer and social elements. 22016-01-0120162016-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/148415reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:1484152026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
title Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
spellingShingle Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
Meza Cano, José Manuel|||0000-0002-9504-7906
Teoría del actor-red (TAR)
Entorno personal de aprendizaje (EPA)
Aprendizaje
Web 2.0
Actor-network theory (ANT)
Personal learning environment (PLE)
Learning
title_short Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
title_full Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
title_fullStr Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
title_full_unstemmed Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
title_sort Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red
dc.creator.none.fl_str_mv Meza Cano, José Manuel|||0000-0002-9504-7906
Cejas León, Roberto|||0000-0002-0063-4754
author Meza Cano, José Manuel|||0000-0002-9504-7906
author_facet Meza Cano, José Manuel|||0000-0002-9504-7906
Cejas León, Roberto|||0000-0002-0063-4754
author_role author
author2 Cejas León, Roberto|||0000-0002-0063-4754
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Teoría del actor-red (TAR)
Entorno personal de aprendizaje (EPA)
Aprendizaje
Web 2.0
Actor-network theory (ANT)
Personal learning environment (PLE)
Learning
topic Teoría del actor-red (TAR)
Entorno personal de aprendizaje (EPA)
Aprendizaje
Web 2.0
Actor-network theory (ANT)
Personal learning environment (PLE)
Learning
description Este trabajo pretende visualizar los Entornos Personales de Aprendizaje desde el punto de vista de la Teoría del Actor-Red. En primer lugar, se describen los elementos centrales de la Teoría del Actor-Red, la visión de aprendizaje desde este enfoque, así como el concepto de actante y de simetría generalizada. Posteriormente se exponen los elementos clave de las definiciones sobre Entornos Personales de Aprendizaje y la visión del aprendizaje que defienden, centrada principalmente en el estudiante. Posteriormente, se integran ambas propuestas planteando la relación de Actor-Red-PLE, en la cual el aprendizaje se manifiesta en la asociación heterogénea que se establece entre el discente, la red de contactos, experiencias significativas, significados compartidos, dispositivos que facilitan el aprendizaje ubicuo y cualquier elemento que tengaparticipación activa en su proceso de aprendizaje. Estas asociaciones se establecen en un contexto determinado, que hemos delimitado como zona próxima de aprendizaje, institución y la sociedad en la que se encuentra.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2
2016-01-01
2016
2016-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/148415
url https://ddd.uab.cat/record/148415
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869422437631787008
score 15,300724

Similares en LA Referencia