La enseñanza de la escritura de textos académicos para los estudiantes bilingües : prácticas pedagógicas de dos preparatorias en México y en los Estados Unidos

Resumen en inglés. Monográfico: Lectura y escritura de textos académicos

Detalhes bibliográficos
Autor: Spicer-Escalante, María Luisa
Formato: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/28582
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/28582
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:escritura
enseñanza bilingüe
bilingüismo
expresión escrita
Descrição
Resumo:Resumen en inglés. Monográfico: Lectura y escritura de textos académicos