Re-pensando las altas capacidades : una aproximación evolutiva

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Olszewski-Kubilius, Paula, Subotnik, Rena F., Worrell, Frank C.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/111085
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/111085
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:talento
capacidad cognitiva
teoría del aprendizaje
desarrollo cognitivo
motivación del rendimiento
características psicológicas
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación