Percepción del profesorado y el alumnado sobre la aplicación HIIT en Educación Física. Modelo de Educación Deportiva vs Metodología Tradicional

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Segovia Domínguez, Yessica, Gutiérrez Díaz del Campo, David
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/177789
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/177789
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación física
deporte
modelo didáctico
alto rendimiento
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación