Un aprendizaje globalizado
Resumen basado en el que aporta la revista
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/33678 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/33678 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | comprensión del texto composición interdisciplinariedad actividades escolares motivación para los estudios Islas Canarias secundaria primer ciclo |
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Un aprendizaje globalizadoCuadernos de pedagogíaYanes García, ElisaRojas Segredo, Jorge JoséDelgado Espino, María InmaculadaDíaz Rodríguez, María del CarmenDíez Rivera, Luis JesúsHernández Rojas, IsabelLojendio Quintero, Juan PabloMerino Heres, Eva MaríaMonzó Concepción, María BeatrizSantana Alejo, Carmelo Óscarcomprensión del textocomposicióninterdisciplinariedadactividades escolaresmotivación para los estudiosIslas Canariassecundaria primer cicloResumen basado en el que aporta la revistaPresenta un proyecto interdisciplinar desarrollado por el CEO Hermanos Estévanez Murphy, de Santa Cruz de Tenerife para combatir el desinterés y la desmotivación del alumnado. Este proyecto, aborda la idiosincrasia del archipiélago canario desde distintas ópticas. La expresión y la comprensión oral y la escrita centran el trabajo con las siete islas, y dan pie a un amplio abanico de actividades que estimulan al alumnado, desde el análisis de un poema al estudio de los seres vivos acuáticos.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/33678reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2004, n. 333, marzo ; p. 36-38info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/336782026-05-28T18:21:31Z |
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