Comunidad de problemas didácticos entre las enseñanzas primaria y media
Se analizan los factores que influyen en la elaboración de un plan didáctico: el sujeto de la enseñanza, el contenido de la enseñanza, y los métodos docentes, para establecer cierto tipo de mejoras que deberían introducirse en la enseñanza media y primaria.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1954 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/69726 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/69726 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | elaboración de medios de enseñanza contenido de la educación didáctica método de enseñanza enseñanza primaria enseñanza secundaria |
| Sumario: | Se analizan los factores que influyen en la elaboración de un plan didáctico: el sujeto de la enseñanza, el contenido de la enseñanza, y los métodos docentes, para establecer cierto tipo de mejoras que deberían introducirse en la enseñanza media y primaria. |
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