Recursos en el aula de clase para la enseñanza de las fracciones en Educación General Básica Media de las instituciones de educación públicas de la ciudad de Latacunga (Ecuador)
Resumen basado en el de la tesis
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/227808 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10662/12308 https://hdl.handle.net/11162/227808 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas didáctica enseñanza primaria medios de enseñanza intervención elaboración de medios de enseñanza |
| Sumario: | Resumen basado en el de la tesis |
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