La novela histórica como recurso didáctico para las ciencias sociales

Este volumen tiene su origen en el curso de formación del profesorado que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2007. Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Arias Argüelles-Meres, Luis, Benbunan Bentata, Bibinha, Bertrand Baschwitz, Covadonga, Castro Maestro, Ángel, Fernández-Tresguerres Velasco, María Luisa, Montemayor Ruiz, Susana, Silva, Lorenzo
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/62228
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/62228
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:novela
literatura
historia
ciencias sociales
dramatización
actividades creativas
medios de enseñanza
enseñanza secundaria
Descripción
Sumario:Este volumen tiene su origen en el curso de formación del profesorado que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2007. Resumen basado en el de la publicación

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