Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida: ¿uso o abuso?

El artículo es un estudio realizado con el objetivo de observar la utilización de recursos de aprendizaje en diferentes asignaturas presenciales, semipresenciales y no presenciales de la Universidad de Lleida. La investigación se desarrolló bajo la modalidad de estudio de casos, recogiendo datos de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Flores i Alarcia, Òscar, Arco Bravo, Isabel del
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/46388
Acceso en línea:https://doi.org/10.5944/ried.2.15.605
http://hdl.handle.net/10459.1/46388
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Tecnologías de la información y la comunicación
Educación superior
Recursos materiales
Enseñanza-aprendizaje
Aprenentatge -- Ensenyament universitari
Tecnologia de la informació -- Ensenyament universitari
Tecnologia educativa
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