Diseño de estrategias interactivas para la construcción de conocimiento profesional en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Álvarez, Ibis, Guasch Pascual, Teresa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/91157
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/91157
http://www.um.es/ead/red/14/alvarez_guasch.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza a distancia
nuevas tecnologías
tecnología de la información
elaboración de medios de enseñanza
medios de enseñanza
evaluación
interacción
Descripción
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