Algebra and large-scale dam assessment: the case of merowe dam in Sudan
Complementary material from the case study “Algebra and Large-Scale Dam Assessment: The Case of Merowe Dam in Sudan”, part of the book “Case Studies to Integrate and Promote Global Issues in STEM Education”.
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/118565 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/118565 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Community development -- Technological innovations Sustainable development -- Technological innovations Community development -- Study and teaching Engineering -- Study and teaching SDGs Case studies Teaching materials Water and sanitation Desenvolupament comunitari -- Innovacions tecnològiques Desenvolupament comunitari -- Ensenyament Desenvolupament sostenible -- Innovacions tecnològiques Enginyeria -- Ensenyament Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Cooperació per al desenvolupament::Educació per al desenvolupament Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible |
| Sumario: | Complementary material from the case study “Algebra and Large-Scale Dam Assessment: The Case of Merowe Dam in Sudan”, part of the book “Case Studies to Integrate and Promote Global Issues in STEM Education”. |
|---|