L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat

Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797

Bibliographic Details
Authors: Vilà Baños, Ruth, Reguant Álvarez, Mercedes, Martínez Olmo, Francesc, Ruiz Bueno, Antonio, 1958-
Format: book part
Status:Published version
Publication Date:2014
Country:España
Institution:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repository:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/66639
Online Access:https://hdl.handle.net/2445/66639
Access Level:Open access
Keyword:Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
id ES_dc41acd1202c032e5095a226e49f4cd5
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/66639
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professoratVilà Baños, RuthReguant Álvarez, MercedesMartínez Olmo, FrancescRuiz Bueno, Antonio, 1958-Innovacions educativesPortafolis en educacióCongressosEducational innovationsPortfolios in educationCongressesEspai Europeu d'Educació SuperiorPodeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797En el marc d’un projecte d’innovació docent s’ha implementat l’avaluació per portafolis digital en assignatures metodològiques del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona. Amb l’objectiu de conèixer com el sistema de portafolis afecta a l’organització de la docència, i què suposa per al professorat aquesta estratègia d’avaluació, s’ha implementat el portafolis digital en cinc grups del grau de Pedagogia, corresponents a les assignatures: instruments de recollida d’Informació, teoria i pràctica de la recerca educativa i informàtica aplicada a la recerca educativa. Han participat vuit docents. S’ha utilitzat l’autoinforme de valoració de l’experiència per part del professorat implicat. En les valoracions s’han considerat qüestions relacionades amb l’impacte que té el portafolis en la docència. Els resultats mostren que pel professorat el portafolis impacta directament en la seva pràctica avaluativa i en la planificació de l’assignatura. Els docents hi veuen potencial pedagògic, però cal formació i motivació per a l’alumnat en l’ús i implementació del portafolis durant períodes de temps llargs.Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona201520152014info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion6 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/66639F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánJornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. pp. 84-89http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797cc-by-nc-nd (c) Vilà Baños et al., 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/666392026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
title L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
spellingShingle L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
Vilà Baños, Ruth
Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
title_short L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
title_full L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
title_fullStr L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
title_full_unstemmed L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
title_sort L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
dc.creator.none.fl_str_mv Vilà Baños, Ruth
Reguant Álvarez, Mercedes
Martínez Olmo, Francesc
Ruiz Bueno, Antonio, 1958-
author Vilà Baños, Ruth
author_facet Vilà Baños, Ruth
Reguant Álvarez, Mercedes
Martínez Olmo, Francesc
Ruiz Bueno, Antonio, 1958-
author_role author
author2 Reguant Álvarez, Mercedes
Martínez Olmo, Francesc
Ruiz Bueno, Antonio, 1958-
author2_role author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
topic Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
description Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
2015
2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bookPart
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/66639
url https://hdl.handle.net/2445/66639
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Jornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. pp. 84-89
http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc-nd (c) Vilà Baños et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc-nd (c) Vilà Baños et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 6 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869421752148295680
score 15,812429