Trabajando conjuntamente aritmética y geometría. El Tablero Geonumérico, nuevo recurso didáctico para educación matemática

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Blanco Nieto, Lorenzo Jesús, Caballero Carrasco, Ana, Bas Sánchez, Miguel Ángel, Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/234626
Acceso en línea:	https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/4225/2830 https://hdl.handle.net/11162/234626
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	geometría didáctica aritmética álgebra

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación