Una acción comunitaria para la transformación educativa y social

Se expone la experiencia del Centro Comunitario Finde de Albacete. Se trata de un centro de educación no formal, ubicado en un barrio de exclusión social. Ofrece a niños y jóvenes un espacio para desarrollar actividades deportivas y culturales los fines de semana. Su importancia radica en que es un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Girbés Peco, Sandra, Rovira Romero, Jesús
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/101264
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/101264
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación no-formal
educación extra-escolar
integración social
participación
relación escuela-comunidad
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