Alternativas a la enseñanza convencional del arte la fundición a la arena con modelo gasificable
Una de las líneas en la que hemos trabajado en los últimos años en materia de innovación en la asignatura de "Métodos y Técnicas Prácticas de Reproducción en Escultura", se basa en la incorporación de las nuevas tecnologías como vía de acceso para la introducción de contenidos, como la fun...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/176541 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/176541 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Innovación Nuevas tecnologías Fundición artística Moldeo químico Reproducción en escultura Moldeo químico con modelo gasificable |
| Sumario: | Una de las líneas en la que hemos trabajado en los últimos años en materia de innovación en la asignatura de "Métodos y Técnicas Prácticas de Reproducción en Escultura", se basa en la incorporación de las nuevas tecnologías como vía de acceso para la introducción de contenidos, como la fundición artística, que encierran un norme potencial educativo, pero que históricamente se han visto fuera de este ámbito precisamente por limitaciones tecnológicas. Hoy día ya se han superado determinadas trabas permitiéndonos con ello acceder estos medios. La técnica en concreto que hemos importado, el "moldeo químico con modelo gasificable", es una variante eminentemente didáctica por su sencillez y tractivo y se basa en el empleo del poliestireno expandido como soporte de creación el modelo. La innovación abarca entre sus contenidos aspectos técnicos y plásticos e forma entrelazada, es decir, comprendiendo el hecho artístico y su aprendizaje desde una perspectiva multidisciplinar. |
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