Perspectiva discursiva de la conjunción en la tradición gramatical española (siglos XVI y XVII)
En la tradición gramatical española fueron tres los principales criterios utilizados para definir las clases del palabras: formal, semántico y sintáctico. Sin embargo, en algunos textos, a la conjunción se le atribuyen propiedades (en las definiciones o fuera de ellas), se diferencias subclases de c...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/155752 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/155752 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Conjunción Marcadores del discurso Tradición gramatical española 57 Lingüística 5506.14 Historia de la Lingüística |
| Sumario: | En la tradición gramatical española fueron tres los principales criterios utilizados para definir las clases del palabras: formal, semántico y sintáctico. Sin embargo, en algunos textos, a la conjunción se le atribuyen propiedades (en las definiciones o fuera de ellas), se diferencias subclases de conjunciones o se incluyen ejemplos de unidades y usos que no se corresponden con este marco interpretativo, básicamente oracional. Es a estos hechos lingüísticos a los que el presente trabajo se refiere como "perspectiva discursiva". El principal objetivo de este estudio es reunir y analizar esas descripciones de la conjunción que parecen acomodarse más a un marco discursivo que al oracional en el que se insertan en un corpus de gramáticas publicadas en los siglos XVI y XVII. |
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