Corregim a mida. Sense por però amb senderi

L’article proposa reflexions sobre com es poden corregir i comentar els textos escrits d’estudiants de secundària i, en concret, de l’alumnat que no té el català com a llengua familiar. S’hi proposen diferents tipus de correcció i s’hi recomanen dues estratègies: a) corregir-ne primer els aspectes d...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Comajoan, Llorenç, Birello, Marilisa, Salguero, Tania
Formato: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:UVic-UCC
Repositorio:RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC
OAI Identifier:oai:dspace.uvic.cat:10854/180159
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10854/180159
Access Level:acceso embargado
Palavra-chave:Correcció d'estil
Escriptura
Avaluació
Alumnes
id ES_d91a6db48ede368d6b890bf5dfd24133
oai_identifier_str oai:dspace.uvic.cat:10854/180159
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Corregim a mida. Sense por però amb senderiComajoan, LlorençBirello, MarilisaSalguero, TaniaCorrecció d'estilEscripturaAvaluacióAlumnesL’article proposa reflexions sobre com es poden corregir i comentar els textos escrits d’estudiants de secundària i, en concret, de l’alumnat que no té el català com a llengua familiar. S’hi proposen diferents tipus de correcció i s’hi recomanen dues estratègies: a) corregir-ne primer els aspectes discursius i més tard els lingüístics, i b) fer-ne correccions a mida, segons les característiques i les necessitats de l’alumnat.info:eu-repo/semantics/publishedVersionGraóUniversitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció, Esports i PsicologiaUniversitat Autònoma de Barcelona2025202420249999info:eu-repo/semantics/article8 p.application/pdfhttp://hdl.handle.net/10854/180159reponame:RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCCinstname:UVic-UCCCatalánTots els drets reservatsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessoai:dspace.uvic.cat:10854/1801592026-06-07T19:15:21Z
dc.title.none.fl_str_mv Corregim a mida. Sense por però amb senderi
title Corregim a mida. Sense por però amb senderi
spellingShingle Corregim a mida. Sense por però amb senderi
Comajoan, Llorenç
Correcció d'estil
Escriptura
Avaluació
Alumnes
title_short Corregim a mida. Sense por però amb senderi
title_full Corregim a mida. Sense por però amb senderi
title_fullStr Corregim a mida. Sense por però amb senderi
title_full_unstemmed Corregim a mida. Sense por però amb senderi
title_sort Corregim a mida. Sense por però amb senderi
dc.creator.none.fl_str_mv Comajoan, Llorenç
Birello, Marilisa
Salguero, Tania
author Comajoan, Llorenç
author_facet Comajoan, Llorenç
Birello, Marilisa
Salguero, Tania
author_role author
author2 Birello, Marilisa
Salguero, Tania
author2_role author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció, Esports i Psicologia
Universitat Autònoma de Barcelona
dc.subject.none.fl_str_mv Correcció d'estil
Escriptura
Avaluació
Alumnes
topic Correcció d'estil
Escriptura
Avaluació
Alumnes
description L’article proposa reflexions sobre com es poden corregir i comentar els textos escrits d’estudiants de secundària i, en concret, de l’alumnat que no té el català com a llengua familiar. S’hi proposen diferents tipus de correcció i s’hi recomanen dues estratègies: a) corregir-ne primer els aspectes discursius i més tard els lingüístics, i b) fer-ne correccions a mida, segons les característiques i les necessitats de l’alumnat.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024
2024
2025
9999
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10854/180159
url http://hdl.handle.net/10854/180159
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv Tots els drets reservats
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
rights_invalid_str_mv Tots els drets reservats
eu_rights_str_mv embargoedAccess
dc.format.none.fl_str_mv 8 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Graó
publisher.none.fl_str_mv Graó
dc.source.none.fl_str_mv reponame:RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC
instname:UVic-UCC
instname_str UVic-UCC
reponame_str RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC
collection RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869421284492836864
score 15,81155

Registos relacionados