El aula en al calle y la calle en el aula: la construcción y difusión del conocimiento por parte del alumnado a partir de la colaboración y participación activa de informantes clave del territorio y del aprendizaje colaborativo

Memoria ID2023-122 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.

Detalles Bibliográficos
Autores:	García Gajate, Milagros, Ibáñez Martínez, María Luisa, Navarro-Prados, Ana Belén, Jiménez García-Tizón, Sara, Hernández Bejarano, Esther, Hernández Castellano, Silvia
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2024
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/163216
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/163216
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Grado en Comunicación y Creación Audiovisual Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Grado en Sociología Grado en Trabajo Social Grado en Criminología Grado en Maestro en Educación Primaria Grado en Antropología Transferencia social del conocimiento Difusión Facultad de Ciencias Sociales Grabaciones sonoras Recursos audiovisuales 58 Pedagogía 63 Sociología

Descripción
Sumario:	Memoria ID2023-122 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.