ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN ENFERMERA PARA PROMOCIONAR LA SALUD MENTAL POSITIVA

<p>Este manual forma parte de los contenidos de la Maestría de Enfermería Escolar que se desarrolla en la ULPGC. Aborda la salud mental desde una perspectiva positiva, alejada de la enfermedad, incidiendo en la promoción de factores protectores como la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Estévez-Guerra, Gabriel J
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2025
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/136649
Acceso en línea:https://doi.org/10.5281/zenodo.14913923
http://hdl.handle.net/10553/136649
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:positive mental health
School Nursing
self esteem
emotional intelligence
Resilience, Psychological
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spelling ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN ENFERMERA PARA PROMOCIONAR LA SALUD MENTAL POSITIVAEstévez-Guerra, Gabriel Jpositive mental healthSchool Nursingself esteememotional intelligenceResilience, Psychological<p>Este manual forma parte de los contenidos de la Maestría de Enfermería Escolar que se desarrolla en la ULPGC. Aborda la salud mental desde una perspectiva positiva, alejada de la enfermedad, incidiendo en la promoción de factores protectores como la resiliencia, la autoestima, las competencias sociales, las habilidades para la toma de decisiones y la resolución de conflictos. Describe instrumentos de evaluación, así como intervenciones en el entorno escolar que han resultado eficaces en esta promoción de la salud mental.</p>Zenodo202520252025info:eu-repo/semantics/bookhttps://doi.org/10.5281/zenodo.14913923http://hdl.handle.net/10553/136649reponame:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canariainstname:Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessCreative Commons Attribution 4.0 Internationalhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcodeoai:accedacris.ulpgc.es:10553/1366492025-08-04T10:01:22Z
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