ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN ENFERMERA PARA PROMOCIONAR LA SALUD MENTAL POSITIVA
<p>Este manual forma parte de los contenidos de la Maestría de Enfermería Escolar que se desarrolla en la ULPGC. Aborda la salud mental desde una perspectiva positiva, alejada de la enfermedad, incidiendo en la promoción de factores protectores como la...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Repositorio: | accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria |
| OAI Identifier: | oai:accedacris.ulpgc.es:10553/136940 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14913923 https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/136940 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | positive mental health School Nursing self esteem emotional intelligence Resilience, Psychological |
| Sumario: | <p>Este manual forma parte de los contenidos de la Maestría de Enfermería Escolar que se desarrolla en la ULPGC. Aborda la salud mental desde una perspectiva positiva, alejada de la enfermedad, incidiendo en la promoción de factores protectores como la resiliencia, la autoestima, las competencias sociales, las habilidades para la toma de decisiones y la resolución de conflictos. Describe instrumentos de evaluación, así como intervenciones en el entorno escolar que han resultado eficaces en esta promoción de la salud mental.</p> |
|---|