Avaluació dels efectes del Programa de Competència Familiar Universal en centres educatius de primària i secundària (PCF-U, 11-14)

[cat] Introducció. Avaluar el procés i els resultats de la fase de validació del Programa de Competència Familiar Universal (PCF-U 11-14), basat en l’evidència i aplicable en contextos educatius (centres de primària i secundària). Mètode. Disseny quasi experimental abans-després am...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Orte, Carmen, GIFES
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEducacio:Anuari_educacio_2019p402
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2019p402.dir/Anuari_educacio_2019p402.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2019p402
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education
High schools -- Spain -- Balearic Islands
Descripción
Sumario:[cat] Introducció. Avaluar el procés i els resultats de la fase de validació del Programa de Competència Familiar Universal (PCF-U 11-14), basat en l’evidència i aplicable en contextos educatius (centres de primària i secundària). Mètode. Disseny quasi experimental abans-després amb el grup de control per a l’avaluació de la fase de validació del PCF (2018) a Balears i Castella i Lleó. Es desenvoluparen 16 grups experimentals i 17 grups de control, en els quals varen participar 353 pares i 289 adolescents. La intervenció va consistir en 6 sessions. La informació es va recollir amb qüestionaris validats. Resultat. L’anàlisi dels efectes sobre els pares confirma els bons resultats obtinguts. El nombre de participants es va reduir a 305 pares i mares (retenció del 86,40 %). El grau de satisfacció dels participants en diversos aspectes del programa va ser molt alt. Sobre una puntuació màxima de 10, la satisfacció va ser de 8,6. S’identificaren aspectes clau i àrees de millora pel futur de la intervenció. S’observaren millores en la majoria de les dimensions avaluades. Discussió. Els resultats de la fase de validació del PCF-U 11-14 indiquen que es tracta d’una intervenció socioeducativa universal amb efectes rellevants de millora parental en pares i mares.