La salut mental, foment de la cura i del benestar des dels centres educatius
[cat] Aquest article desenvolupa quatre punts clau a partir d’unes evidències aportades per diferents estudis i de l’aplicació del protocol d’actuació en cas de risc autolític detectat als centres educatius de les Illes Balears durant el curs escolar 2021-2022: (a) La realitat actu...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2022p192 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2022p192.dir/Anuari_educacio_2022p192.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2022p192 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Mental health education -- Spain -- Balearic Islands Schools -- Spain -- Balearic Islands |
| Sumario: | [cat] Aquest article desenvolupa quatre punts clau a partir d’unes evidències aportades per diferents estudis i de l’aplicació del protocol d’actuació en cas de risc autolític detectat als centres educatius de les Illes Balears durant el curs escolar 2021-2022: (a) La realitat actual; (b) Com pot respondre l’escola al clima global de desesperança i, en concret, als pensaments o les ideacions suïcides? (c) Com podem dur a terme la pràctica docent a l’aula garantint el benestar del nostre alumnat? i (d) Com pot l’escola implicar les famílies, i la societat en la millora del benestar general i en la prevenció del suïcidi? |
|---|