Formació i definició de conceptes en l'alumnat sord bilingüe

Detalles Bibliográficos
Autor: Laborda Molla, Cristina|||0000-0002-8709-6978
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:63212
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/63212
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Sords
Bilingüisme en els infants
Descripción
Descripción no disponible.