Ansiedad matemática, género y ramas de conocimiento en alumnos universitarios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Pérez-Tyteca, Patricia, Castro Martínez, Enrique, Rico Romero, Luis, Castro Martínez, Encarnación
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/160637
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/160637
http://ensciencias.uab.es/article/view/570/pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
matemáticas
materia de enseñanza
angustia
rama de estudios
proceso de aprendizaje
diferencia de sexo
conducta afectiva
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación