Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis

La tesi es presenta en format de compendi de 4 publicacions i es pregunta sobre la possibilitat de dibuixar un paisatge de relacions entre l'educació i la cultura com modeladors d'identitats de gènere partint de l’estudi de fonts històriques. El nostre paisatge, doncs, s’estén pel territor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cercós Raichs, Raquel
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:CBUC, CESCA
Repositorio:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/691389
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10803/691389
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Paisatge Pedagògic
Cos
Esports
Règims totalitaris
Reformisme català
Landscape
Gender
Totalitarian regimes
Sports
Identitat de gènere
Estudis de gènere
39
id ES_d6a71b45a2da2e366e1b2accb83b5b30
oai_identifier_str oai:www.tdx.cat:10803/691389
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanisCercós Raichs, RaquelPaisatge PedagògicCosEsportsRègims totalitarisReformisme catalàLandscapeGenderTotalitarian regimesSportsIdentitat de gènereEstudis de gènere39La tesi es presenta en format de compendi de 4 publicacions i es pregunta sobre la possibilitat de dibuixar un paisatge de relacions entre l'educació i la cultura com modeladors d'identitats de gènere partint de l’estudi de fonts històriques. El nostre paisatge, doncs, s’estén pel territori Europeu (Catalunya, Estat Español i Alemanya), un paisatge que expressa, de manera sincrònica i diacrònica, l’esdevenir del segle XX. Un paisatge que està fet també de conceptes generatius i relacionals com ara cos, esport i gènere. Del que es tracta és de rastrejar per l’espai i el temps els diferents prototips de masculinitat i feminitat i abordar els conceptes, discursos i narratives que els conformen així com les pràctiques educatives que se’n desprenen. Aquest és, doncs, un estudi que intenta explorar nous punts d’aproximació a les problemàtiques actuals relacionades amb el cos, el sexisme, l’homofòbia o la coeducació en les nostres institucions educatives i socials sempre arrelades en la història dels conceptes. Perquè del que es tracta és de poder oferir una història viva partint d’una metodologia estètica que pren el paisatge com a eix vertebrador.The thesis is presented in the form of a compendium of 4 publications and asks about the possibility of drawing a landscape of relationships between education and culture as shapers of gender identities based on the study of historical sources. Our landscape, then, extends across European territory (Catalonia, Spain and Germany), a landscape that expresses, synchronically and diachronically, the coming of a century (20th). A landscape that is also made of concepts, generative and relational concepts such as body, sport and gender. What we are talking about is tracing through space and time the different prototypes of masculinity and femininity and addressing the concepts, discourses and narratives that make them up as well as the educational practices that arise from them. This is therefore a study that tries to explore new points of approach to current problems related to the body, sexism, homophobia or co-education in our educational and social institutions always rooted in the history of concepts. Because what we are talking about is being able to offer a living story based on an aesthetic methodology that takes the landscape as its backbone.Innovació i Intervenció educativesUniversitat de Vic - Universitat Central de CatalunyaCollelldemont Pujadas, EulàliaUniversitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Departament de Pedagogia202420242024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion189 p.application/pdfhttp://hdl.handle.net/10803/691389TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)reponame:TDR. Tesis Doctorales en Redinstname:CBUC, CESCACatalánL'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:www.tdx.cat:10803/6913892026-06-14T12:46:07Z
dc.title.none.fl_str_mv Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
title Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
spellingShingle Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
Cercós Raichs, Raquel
Paisatge Pedagògic
Cos
Esports
Règims totalitaris
Reformisme català
Landscape
Gender
Totalitarian regimes
Sports
Identitat de gènere
Estudis de gènere
39
title_short Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
title_full Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
title_fullStr Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
title_full_unstemmed Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
title_sort Gènere, cos i esport: un paisatge pedagògic dels trànsits estètics contemporanis
dc.creator.none.fl_str_mv Cercós Raichs, Raquel
author Cercós Raichs, Raquel
author_facet Cercós Raichs, Raquel
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Collelldemont Pujadas, Eulàlia
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Departament de Pedagogia
dc.subject.none.fl_str_mv Paisatge Pedagògic
Cos
Esports
Règims totalitaris
Reformisme català
Landscape
Gender
Totalitarian regimes
Sports
Identitat de gènere
Estudis de gènere
39
topic Paisatge Pedagògic
Cos
Esports
Règims totalitaris
Reformisme català
Landscape
Gender
Totalitarian regimes
Sports
Identitat de gènere
Estudis de gènere
39
description La tesi es presenta en format de compendi de 4 publicacions i es pregunta sobre la possibilitat de dibuixar un paisatge de relacions entre l'educació i la cultura com modeladors d'identitats de gènere partint de l’estudi de fonts històriques. El nostre paisatge, doncs, s’estén pel territori Europeu (Catalunya, Estat Español i Alemanya), un paisatge que expressa, de manera sincrònica i diacrònica, l’esdevenir del segle XX. Un paisatge que està fet també de conceptes generatius i relacionals com ara cos, esport i gènere. Del que es tracta és de rastrejar per l’espai i el temps els diferents prototips de masculinitat i feminitat i abordar els conceptes, discursos i narratives que els conformen així com les pràctiques educatives que se’n desprenen. Aquest és, doncs, un estudi que intenta explorar nous punts d’aproximació a les problemàtiques actuals relacionades amb el cos, el sexisme, l’homofòbia o la coeducació en les nostres institucions educatives i socials sempre arrelades en la història dels conceptes. Perquè del que es tracta és de poder oferir una història viva partint d’una metodologia estètica que pren el paisatge com a eix vertebrador.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024
2024
2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10803/691389
url http://hdl.handle.net/10803/691389
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 189 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
reponame:TDR. Tesis Doctorales en Red
instname:CBUC, CESCA
instname_str CBUC, CESCA
reponame_str TDR. Tesis Doctorales en Red
collection TDR. Tesis Doctorales en Red
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869420902274301952
score 15,300719

Similares en LA Referencia