Plan de Intervención con un alumno con Dislexia
Se trata de un conjunto de actuaciones destinadas a dar respuesta a las necesidades específicas de un alumno diagnosticado con dificultades especificas de aprendizaje asociadas a una Dislexia, con dificultades en los procesos cognitivos básicos, así como en el ámbito emocional y socioafectivo. A lo...
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| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
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| Palavra-chave: | dislexia autoestima ortografía lenguaje escrito |
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Plan de Intervención con un alumno con DislexiaIntervention Plan with a student with DyslexiaParra Gutiérrez, MercedesParra Gutiérrez, Rocíodislexiaautoestimaortografíalenguaje escritoSe trata de un conjunto de actuaciones destinadas a dar respuesta a las necesidades específicas de un alumno diagnosticado con dificultades especificas de aprendizaje asociadas a una Dislexia, con dificultades en los procesos cognitivos básicos, así como en el ámbito emocional y socioafectivo. A lo largo del artículo se plantea un programa de intervención que se traduce en una serie de objetivos, contenidos, actividades, metodología, recursos y evaluación, que pretenden dar una respuesta normalizadora e inclusiva a las dificultades que presenta este alumno.It is a set of actions aimed at responding to the specific needs of a student diagnosed with specific learning difficulties associated with a Dyslexia, with difficulties in basic cognitive processes, as well as in the emotional and socio-affective environment. Throughout the article an intervention program is proposed that translates into a series of objectives, contents, activities, methodology, resources and evaluation, which aim to provide a normalizing and inclusive response to the difficulties presented by this student.Publicaciones Didácticas2018info:eu-repo/semantics/articlearticleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/096094reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oaiinstname:Publicaciones DidácticasEspañolhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/096094CC BYOpen Accesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:publicacionesdidacticas.com:0960942026-05-27T06:48:11Z |
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