El conte motor: un recurs didàctic socioeducatiu, motivador i interdisciplinari a l'Educació Primària
El conte motor és un relat (que pot anar, o no, acompanyat de música, balls, imatges, etc.) que ens remet a un escenari imaginari o real on els personatges cooperen dins d’un context motivador establert, amb la finalitat d’aconseguir un objectiu on l’alumnat puga sentir-se identificat i millorar el...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Repositorio: | RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/782 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12466/782 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Contes Interdisciplinarietat en l'ensenyament Educació Primària Tales Interdisciplinarity in teaching Primary Education 5701.07 Lengua y Literatura |
| Sumario: | El conte motor és un relat (que pot anar, o no, acompanyat de música, balls, imatges, etc.) que ens remet a un escenari imaginari o real on els personatges cooperen dins d’un context motivador establert, amb la finalitat d’aconseguir un objectiu on l’alumnat puga sentir-se identificat i millorar el desenvolupament personal i acadèmic. |
|---|