Los manuales escolares y las prácticas de las habilidades lingüísticas orales y escritas en Educación Primaria en los colegios de la provincia de Badajoz : una aproximación a la metodología didáctica del profesorado de primaria en la enseñanza de la lengua

Investigación en la que se analizan los manuales escolares del área de lengua castellana y literatura, empleados en los colegios de la provincia de Badajoz, muestra significativa de lo que puede ocurrir en los demás centros de la Comunidad Autónoma de Extremadura e, incluso, al tratarse de manuales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Suárez Ramírez, Miriam
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/211587
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10662/6186
https://hdl.handle.net/11162/211587
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua española
didáctica
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