Abandonar d’hora la formació i el desig d’aprendre
[cat] Aquest text proposa revisar els diferents components del concepte “abandonament escolar precoç” i identificar els processos que segueixen els joves fins arribar a aquesta situació. Analitzant les dades de les Illes i la seva singularitat tracta de evitar les reflexions associ...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2016 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repository: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2016p016 |
| Online Access: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2016p016.dir/Anuari_educacio_2016p016.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2016p016 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | High school dropouts -- Spain -- Balearic Islands Education |
| Summary: | [cat] Aquest text proposa revisar els diferents components del concepte “abandonament escolar precoç” i identificar els processos que segueixen els joves fins arribar a aquesta situació. Analitzant les dades de les Illes i la seva singularitat tracta de evitar les reflexions associades a l’ocupació per parlar del seu impacte en la construcció de les persones i en el manteniment del desig de saber. En considerar els condicionats singulars, proposa algunes de les actuacions necessàries per canviar-la. |
|---|