El pensamiento del alumnado inactivo sobre sus experiencias negativas en educación física: los discursos del rendimiento, salutismo y masculinidad hegemónica

El propósito de este estudio es el análisis del pensamiento de los estudiantes inactivos sobre sus experiencias negativas en educación física y los discursos sociales asociados a ellas. Siete estudiantes de Bachillerato, cuatro chicos y tres chicas, clasificados como inactivos en una fase de investi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Beltrán-Carrillo, Vicente J., Devís-Devís, José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad Miguel Hernández de Elche
Repositorio:REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
OAI Identifier:oai:dspace.umh.es:11000/32931
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11000/32931
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:actividad física
salud
competencia motriz
forma física
obesidad
physical activity
health
physical competence
fitness
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CDU::7 - Bellas artes::79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos.Deportes
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Beltrán-Carrillo, Vicente J.
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