Creencias de los futuros maestros de Educación Infantil hacia la atención a la discapacidad en actividad física

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Abellán Hernández, Jorge, Sáez Gallego, Nieves María, Hernández Martínez, Andrea
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/215583
Acceso en línea:https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1118
https://hdl.handle.net/11162/215583
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudiante para profesor
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