Análisis psicométrico de la prueba Body Image Anxiety Scale versión rasgo en alumnos de educación superior

En este trabajo se estudiaron las propiedades psicométricas de la prue - ba Body Image Anxiety Scale ( BIAS ) versión rasgo. La muestra fue de 2 mil 089 sujetos ( 902 mujeres y 1 mil 187 hombres), alumnos de primer in - greso a las licenciaturas que se ofrecen en la Universidad Autónoma de Chihuahua...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Martha Ornelas Contreras, Gabriel Gastélum Cuadras, Humberto Blanco Vega, Jesús Enrique Peinado Pérez
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:México
Institución:Universidad Autónoma de Chihuahua
Repositorio:Redalyc-UACH
OAI Identifier:oai:redalyc.org:13230751008
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13230751008
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Imagen corporal
Educación superior
Creencias del estudiante
Diferencias individuales
Características del estudiante
Descripción
Sumario:En este trabajo se estudiaron las propiedades psicométricas de la prue - ba Body Image Anxiety Scale ( BIAS ) versión rasgo. La muestra fue de 2 mil 089 sujetos ( 902 mujeres y 1 mil 187 hombres), alumnos de primer in - greso a las licenciaturas que se ofrecen en la Universidad Autónoma de Chihuahua, con una edad media de 18 . 23 años ( DE = 0 . 74 ). El análisis de las propiedades psicométricas mostró que una estructura bifactorial es viable y adecuada de acuerdo a los requisitos psicométricos establecidos cuando los informantes son los propios alumnos. La estructura de dos factores, atendiendo a criterios estadísticos y sustantivos, mostró adecua - dos indicadores de ajuste, de fiabilidad y de validez. Además, los análisis factoriales llevados a cabo con las submuestras 1 y 2 indican que los resul - tados obtenidos son plenamente confirmatorios. Futuras investigaciones deberían replicar estos hallazgos en muestras más amplias.