Análisis de género del cine de animación infantil como recurso para una escuela coeducativa

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Mérida Serrano, Rosario, Heras Peinado, Tarxilias
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/215674
Acceso en línea:	https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/86062 https://hdl.handle.net/11162/215674
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	diferencia de sexo sexismo cine animación coeducación igualdad de oportunidades

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español e inglés