Competencia investigadora e investigación formativa en la formación inicial del docente
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/217606 |
| Acceso en línea: | https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/4326/3700 https://hdl.handle.net/11162/217606 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estudiante para profesor formación de profesores formación inicial práctica pedagógica enseñanza superior |
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Competencia investigadora e investigación formativa en la formación inicial del docenteContextos educativos : revista de educaciónSabariego Puig, MartaCano Hila, Ana BelénGros Salvat, BegoñaPiqué Simón, Begoñaestudiante para profesorformación de profesoresformación inicialpráctica pedagógicaenseñanza superiorResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesSe describe la experiencia innovadora desarrollada en entornos formativos duales, a través de la investigación formativa con 46 estudiantes de primer curso del Grado de Maestro de Educación Infantil de la UB. Se detalla el diseño del proceso y sus fases, los contenidos trabajados y los resultados obtenidos en el aprendizaje de los estudiantes. Se confirma el desarrollo de habilidades de investigación asociadas a la formación inicial del docente como la autonomía, la búsqueda de información y la gestión de proyectos de investigación para responder a las situaciones problemáticas identificadas. También el desarrollo de competencias de tipo transversal, como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo, y las competencias para la transferencia y la comunicación del conocimiento.ESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/4326/3700https://hdl.handle.net/11162/217606reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolContextos educativos : revista de educación. 2021, n. 26 ; p. 239-259info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2176062026-05-28T18:21:31Z |
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