Rasgos esenciales del constructivismo

La enseñanza basada en el aprendizaje constructivo defiende que los alumnos deben estar activamente implicados para ser conscientes y reflexionar sobre su propio aprendizaje, superar los conflictos cognitivos que encuentren y realizar inferencias lógicas. Se sintetiza en sus principales parámetros l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tébar Belmonte, Lorenzo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/69927
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/69927
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:psicología del aprendizaje
desarrollo cognitivo
relación profesor-alumno
Constructivismo
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