El constructivismo en el proceso de enseñanza-aprendizaje escolar

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Bengoechea Garín, Pedro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/4331
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/4331
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:teoría del aprendizaje
psicología del aprendizaje
enseñanza
aprendizaje
Constructivismo
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación