Espais de benvinguda educativa i escola : quin valor afegit?

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Collet Sabé, Jordi, Narciso Pedro, Laia, Solà Tantiñà, Glòria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/123386
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/123386
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:integración escolar
inmigrante
relación padres-escuela
interacción
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación