Ensayo de coordinación entre la enseñanza individualizada y la enseñanza por equipos

Se realiza un ensayo de coordinación entre la enseñanza individualizada y la enseñanza por equipos. En primer lugar se analizan las aportaciones de las técnicas individalizadoras y sus ventajas. También se realiza una evaluación crítica de este tipo de educación. Por otro lado se estudian las aporta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Moreno, María Luisa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1972
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/71162
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/71162
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza individualizada
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socialización
método de enseñanza
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