La enseñanza individualizada : principios y técnicas
Frente a la situación propia de la enseñanza colectiva, que se dirige al alumno medio despersonalizado y se desarrolla centrada en la actividad docente predominantemente expositiva y verbalista, caracterizada por la clásica lección magistral, aparece en el lado opuesto la enseñanza individualizada,...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | livro |
| Data de publicação: | 1970 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/196643 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/196643 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/la-ensenanza-individualizada/ensenanza/23367 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | enseñanza individualizada método de enseñanza España condiciones de aprendizaje preparación de clases |
| Resumo: | Frente a la situación propia de la enseñanza colectiva, que se dirige al alumno medio despersonalizado y se desarrolla centrada en la actividad docente predominantemente expositiva y verbalista, caracterizada por la clásica lección magistral, aparece en el lado opuesto la enseñanza individualizada, que toma en cuenta fundamentalmente la singularidad de cada alumno en el proceso educativo correspondiente a cada área o sector instructivo-formativo. Se profundiza en la situación de la enseñanza individualizada en España a través de la visión de varios autores. |
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