Evaluación de herramientas Web 2.0 : estilos de aprendizaje y su aplicación en el ámbito educativo
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/79590 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/79590 http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_5/articulos/lsr_5_abril_2010.pdf |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | estilo cognitivo tecnología de la educación tecnología de la información aprendizaje Web 2.0 |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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