Diving for english. La introducció de l’anglès tècnic al Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Preimpressió Digital

Avui en dia resulta imprescindible aprendre la llengua anglesa. Cada dia s’empra més en quasi totes les àrees de coneixement i desenvolupament. Pràcticament podem afirmar que l’anglès és la llengua internacional, la llengua del món actual. Fins el dia d’avui, el C.F.G.M. de Preimpressió en Arts Gràf...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pijuan Puente, Alicia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099.1/18131
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099.1/18131
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:English language--Study and teaching--Foreign speakers
Mòdul d’anglès
Eines TIC
Implantació
Arts Gràfiques
Ensenyament
Aprenentatge significatiu
Formació Professional
Autonomia
Treball cooperatiu
Innovació
Motivació
Anglès--Ensenyament--Estudiants estrangers
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües
Descripción
Sumario:Avui en dia resulta imprescindible aprendre la llengua anglesa. Cada dia s’empra més en quasi totes les àrees de coneixement i desenvolupament. Pràcticament podem afirmar que l’anglès és la llengua internacional, la llengua del món actual. Fins el dia d’avui, el C.F.G.M. de Preimpressió en Arts Gràfiques, de la família d’Arts Gràfiques, encara no té adaptat el mòdul d’anglès al seu currículum. L’any vinent però, amb el canvi del currículum del cicle a LOE, aquest passa a dir-se C.F.G.M. Preimpressió Digital, i a més a més s’inclou un mòdul d’anglès tècnic de 99 hores. Així doncs el treball consisteix en crear el mòdul d’anglès per aquest Cicle Formatiu, i per això s’ha buscat implantar noves metodologies com l’aprenentatge significatiu i el treball cooperatiu per a dur a terme un aprenentatge molt eficaç basat en els aspectes tècnics de les Arts Gràfiques. A més a més les activitats es porten a terme amb eines TIC, així el ritme de treball és motivador, dinàmic i els alumnes aprenen a treballar de manera autònoma. En conclusió, la creació del mòdul d’anglès es fa partint d’idees i alternatives diferents a les classes d’anglès vistes fins ara per a que l’alumne aprengui de manera divertida i eficient.

Similares en LA Referencia