Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia

Davant l'augment en els diagnòstics de Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) i altres trastorns de l'aprenentatge, com la dislèxia, la discalcúlia o el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH) es considera necessari tenir en compte l'alumnat amb Necessitats Espe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Corral, Eloy
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/392664
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/392664
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Autism--Study and teaching (Secondary)
Inclusive education
trastorn de l'espectre autista
estratègies d'aula
materials didàctics
inclusió educativa
tecnologia
autism spectrum disorder
classroom strategies
teaching materials
educational inclusion
technology
Autisme--Educació secundària obligatòria
Educació inclusiva
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents
id ES_d1d0d082c6cb7bc094d48ec74a1e8210
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/392664
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologiaRodríguez Corral, EloyAutism--Study and teaching (Secondary)Inclusive educationtrastorn de l'espectre autistaestratègies d'aulamaterials didàcticsinclusió educativatecnologiaautism spectrum disorderclassroom strategiesteaching materialseducational inclusiontechnologyAutisme--Educació secundària obligatòriaEducació inclusivaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docentsDavant l'augment en els diagnòstics de Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) i altres trastorns de l'aprenentatge, com la dislèxia, la discalcúlia o el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH) es considera necessari tenir en compte l'alumnat amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu. El present treball es focalitza en el TEA, ja que es tracta del tipus de diagnòstic que més està augmentant i perquè moltes de les mesures que són necessàries per a aquest alumnat són també beneficioses per a l'alumnat amb TDAH i altres dificultats d'aprenentatge. En aquest Treball Final de Màster s'ha partit de les característiques de les persones amb TEA per tal d'elaborar un recull d'estratègies que afavoreixin la màxima inclusió de l'alumnat amb TEA. Concretament, aquest recull consta de dues parts: en primer lloc, mesures metodològiques i de gestió de l'aula i, d'altra banda, exemples pràctics de com realitzar adaptacions a partir d'activitats didàctiques preexistents de la matèria.Universitat Politècnica de CatalunyaTan Bachs, Isaac20232023-06-1420232023-08-02master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/392664reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3926642026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
title Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
spellingShingle Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
Rodríguez Corral, Eloy
Autism--Study and teaching (Secondary)
Inclusive education
trastorn de l'espectre autista
estratègies d'aula
materials didàctics
inclusió educativa
tecnologia
autism spectrum disorder
classroom strategies
teaching materials
educational inclusion
technology
Autisme--Educació secundària obligatòria
Educació inclusiva
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents
title_short Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
title_full Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
title_fullStr Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
title_full_unstemmed Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
title_sort Estratègies, metodologia i material didàctic per a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista a l'aula de tecnologia
dc.creator.none.fl_str_mv Rodríguez Corral, Eloy
author Rodríguez Corral, Eloy
author_facet Rodríguez Corral, Eloy
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Tan Bachs, Isaac
dc.subject.none.fl_str_mv Autism--Study and teaching (Secondary)
Inclusive education
trastorn de l'espectre autista
estratègies d'aula
materials didàctics
inclusió educativa
tecnologia
autism spectrum disorder
classroom strategies
teaching materials
educational inclusion
technology
Autisme--Educació secundària obligatòria
Educació inclusiva
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents
topic Autism--Study and teaching (Secondary)
Inclusive education
trastorn de l'espectre autista
estratègies d'aula
materials didàctics
inclusió educativa
tecnologia
autism spectrum disorder
classroom strategies
teaching materials
educational inclusion
technology
Autisme--Educació secundària obligatòria
Educació inclusiva
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents
description Davant l'augment en els diagnòstics de Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) i altres trastorns de l'aprenentatge, com la dislèxia, la discalcúlia o el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH) es considera necessari tenir en compte l'alumnat amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu. El present treball es focalitza en el TEA, ja que es tracta del tipus de diagnòstic que més està augmentant i perquè moltes de les mesures que són necessàries per a aquest alumnat són també beneficioses per a l'alumnat amb TDAH i altres dificultats d'aprenentatge. En aquest Treball Final de Màster s'ha partit de les característiques de les persones amb TEA per tal d'elaborar un recull d'estratègies que afavoreixin la màxima inclusió de l'alumnat amb TEA. Concretament, aquest recull consta de dues parts: en primer lloc, mesures metodològiques i de gestió de l'aula i, d'altra banda, exemples pràctics de com realitzar adaptacions a partir d'activitats didàctiques preexistents de la matèria.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
2023-06-14
2023
2023-08-02
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/392664
url https://hdl.handle.net/2117/392664
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869420296022261760
score 15,301603

Similares en LA Referencia