Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en enseñanza secundaria basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Corberán Salvador, Rosa, Gutiérrez Rodríguez, Ángel, Huerta Palau, Manuel Pedro, Jaime Pastor, Adela, Margarit Garrigues, Juan Bautista, Peñas Pascual, Antonio, Ruiz Pérez, Enrique
Formato:	livro
Fecha de publicación:	1994
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/62241
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/62241 http://www.educacion.es/cide/espanol/publicaciones/colecciones/investigacion/col095/col095pc.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	geometría modelo matemático razonamiento programa de enseñanza investigación educativa

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación