From Barranquilla to Lima in Reducing Child Labor: Lessons in Community Action
El programa Edúcame Primero Colombia se aplicó para la prevención del trabajo infantil entre 2008 y 2010 como parte de una iniciativa de cooperación al desarrollo en 7 departamentos de Colombia, con la participación de cerca de 10.000 niños. A partir de entonces Universidad del Norte procedió a la a...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/56215 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11441/56215 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Psicología comunitaria Buenas prácticas Preparación comunitaria Trabajo infantil SCRA mini-grants Community Psychology Best Practices Community Readiness Child Labor |
| Resumo: | El programa Edúcame Primero Colombia se aplicó para la prevención del trabajo infantil entre 2008 y 2010 como parte de una iniciativa de cooperación al desarrollo en 7 departamentos de Colombia, con la participación de cerca de 10.000 niños. A partir de entonces Universidad del Norte procedió a la apropiación local del programa, entre 2011-2013: la intervención se llevó a cabo a través de una red de estudiantes universitarios que realizan sus prácticas en 33 escuelas y fundaciones educativas de Barranquilla, departamento del Atlántico. En este artículo se resumen las lecciones aprendidas por los facilitadores del programa, así como los profesores y directores de las escuelas donde se implementó el programa. Sistematizamos las experiencias en Colombia con el fin de permitir la transferencia de la misma intervención a Lima (Perú). |
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