Elecciones sindicales en Educación

La abstención en las elecciones es un factor que cobra mayor importancia cada día, pues indirectamente otorga el poder a un determinado contendiente político. Las elecciones sindicales en Educación tienen un componente de abstención muy grande de alrededor de un 50% a nivel nacional, y en el caso de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García Tartera, Francisco J.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/44647
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/44647
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:37.02
9:372.8
371.214
371.13
Votos
Metodología
Sindicatos
Profesorado
Elecciones
Aprendizaje
Didáctica
Enseñanza de las Ciencias Sociales
Métodos de investigación en educación
Formación del profesorado
6104.03 Leyes del Aprendizaje
58 Pedagogía
5803.02 Preparación de Profesores
Descripción
Sumario:La abstención en las elecciones es un factor que cobra mayor importancia cada día, pues indirectamente otorga el poder a un determinado contendiente político. Las elecciones sindicales en Educación tienen un componente de abstención muy grande de alrededor de un 50% a nivel nacional, y en el caso de este estudio (centrado en la Comunidad de Madrid) se eleva hasta más del 65% del total de votos posibles. En la investigación que se ha llevado a cabo se analiza el factor abstención como variable dependiente por medio de una serie de variables explicativas métricas y no métricas, como el porcentaje de votos obtenido por cada sindicato de los más representativos (variable métrica), o distinguiendo de si se trata (variable no métrica) de sindicatos de clase o profesionales (Pérez Cordón, 2005).