Elecciones sindicales en Educación
La abstención en las elecciones es un factor que cobra mayor importancia cada día, pues indirectamente otorga el poder a un determinado contendiente político. Las elecciones sindicales en Educación tienen un componente de abstención muy grande de alrededor de un 50% a nivel nacional, y en el caso de...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/44647 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/44647 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 37.02 9:372.8 371.214 371.13 Votos Metodología Sindicatos Profesorado Elecciones Aprendizaje Didáctica Enseñanza de las Ciencias Sociales Métodos de investigación en educación Formación del profesorado 6104.03 Leyes del Aprendizaje 58 Pedagogía 5803.02 Preparación de Profesores |
| Sumario: | La abstención en las elecciones es un factor que cobra mayor importancia cada día, pues indirectamente otorga el poder a un determinado contendiente político. Las elecciones sindicales en Educación tienen un componente de abstención muy grande de alrededor de un 50% a nivel nacional, y en el caso de este estudio (centrado en la Comunidad de Madrid) se eleva hasta más del 65% del total de votos posibles. En la investigación que se ha llevado a cabo se analiza el factor abstención como variable dependiente por medio de una serie de variables explicativas métricas y no métricas, como el porcentaje de votos obtenido por cada sindicato de los más representativos (variable métrica), o distinguiendo de si se trata (variable no métrica) de sindicatos de clase o profesionales (Pérez Cordón, 2005). |
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